Coaching pentru Performanta si Armonie

Dezvoltarea relationala si comunicare interpersonala

Durata 30 de ore din care 15 teorie si 15 practica
Obiectivele generale

• La finalul cursului toti participantii vor:
• fi capabil sa identifice principalele tipuri de interactiune verbala;
• fi capabili sa înteleaga importanta comunicarii ca proces, atât personal, cât si în cadrul organizational;
• dezvolta capacitatea de a implementa o comunicare autentica bazata pe valori sanatoase;
• fi capabili sa îsi monitorizeze si sa îsi adapteze propria comunicare conform cerintelor situationale;
• dobândi capacitatea de a relationa adecvat în situatii diverse, atât în cadrul profesional, cât si în cel personal;
• dezvolta capacitatea de a identifica principalele situatii de conflict si de a utiliza tehnici adecvate de solutionare a lor;
• dobândi metode practice de gestionare eficienta a procesului comunicarii în cadrul organizatiei;
• perfectiona capacitatea de a oferi un feedback constructiv;
• dezvolta capacitatea de a motiva si a determina initiativa;
• dezvolta abilitatile de a comunica în echipa;
• dezvolta capacitatea de a comunica în public.

Continutul

• notiunile generale;
• morala si etica în comunicare;
• motivatia si comunicarea;
• ascultarea activa;
• feedback-ul constructiv;
• folosirea eficienta a întrebarilor;
• comunicarea în echipa;
• comunicarea publica eficienta;
• grile de lectura pentru o comunicare eficienta: initiere în Analiza Tranzactionala si Process Communication Management;

Competente antreprenoriale

Modulul DEZVOLTAREA RELATIONALA
Durata 30 de ore din care 15 teorie si 15 practica
Obiectivele generale
La finalul cursului toti participantii vor:

• dobândi capacitatea de a constientiza valorile etice si de a promova un bun management;
• fi capabili de a implementa un cadru profesional bazat pe responsabilitate si respect;
• dezvolta capacitatea de a relationa adecvat în situatii diverse, atât în cadrul profesional, cât si în cel personal;
• dezvolta capacitatea de a identifica principalele situatii de conflict si de a utiliza tehnici adecvate de solutionare a lor;
• dezvolta atitudinii proactive în viata personala si sociala;
• dezvolta capacitatea de a motiva si a determina initiativa;
• dezvolta capacitatea de a oferi feedback constructiv;

Modulul LUCRUL ÎN ECHIPA – COLABORARE SI COEZIUNE PENTRU CRESTEREA PERFORMANTEI
Durata 50 de ore din care 25 teorie si 25 practica
Obiectivele generale
La finalul cursului toti participantii vor:

• dezvoltarea abilitatii de a lucra într-o echipa performanta;
• prezenta elementele de baza ale unei echipe performante;
• identifica rolurile dintr-o echipa performanta;
• dezvolta capacitatea de a lucra atât individual cât si în colaborare cu echipa;
• dezvolta capacitatea de a organiza, a delega si a comunica în echipa;
• dobândi capacitatea de a veni în întâmpinarea obiectivelor echipei de a identifica tinte comune la locul de munca;

Continutul

• cultura organizationala bazata pe valori etice;
• fericirea ca afacere;
• satisfactia profesionala;
• trebuintele umane si imaginile despre lume si viata;
• liderii viitorului;
• lucrul în echipa:
• evidentierea superioritatii echipei fata de individ în situatia rezolvarii unor probleme dificile,
• abilitatea de a lucra în echipa;
• construirea unei identitati a echipei;
• cresterea coeziunii echipei si consolidarea sentimentului de apartenenta;
• respectarea sarcinilor încredintate;
• cresterea încrederii în ceilalti membri ai echipei;
• cresterea încrederii în fortele proprii;
• valorificarea potentialului individual în cadrul echipei;
• stimularea dinamismul participantilor si implicarii acestora;
• încurajarea angajamentului fata de echipa;
• identificarea si stabilirea rolurilor;
• identificarea punctelor tari si slabe ale membrilor echipei;
• comunicarea eficienta:
• motivatia si comunicarea;
• ascultarea activa;
• feedback-ul constructiv;
• comunicarea publica eficienta;
• relatia cu publicul;
• gestionarea conflictelor;
• asertivitate versus agresivitate
• gestionarea stresului;
• premisele unor relatii profesionale sanatoase;
• cadrele de viata si specificitatea relatiilor;
• relatia de colaborare;
• relatia de subordonare;
• relatie si responsabilitate.

Competente sociale si civice

Durata 208 de ore din care 80 teorie si 128 practica
Obiectivele generale
La finalul cursului toti participantii vor:

• dobândi o cunoastere de sine îmbunatatita;
• dobândi capacitatea de asumarea responsabilitatii propriei dezvoltari personale;
• dobândi o comportare mai buna fata de sine si fata de ceilalti;
• dezvolta capacitatea unei comunicare autentice bazata pe valori sanatoase;
• dobândi capacitatea de a aprecia si respecta valorile vietii în cadrul echipei;
• de a se respecta pe sine si a-i respecta pe ceilalti;

Continutul

• cunoasterea de sine o mai buna cunoastere a vietii;
• propriile resurse;
• propriile slabiciuni;
• felul de a traii si a prelucra experientele de viata;
• ceea ce comunic despre mine ma reprezinta;
• preocuparile personale în acest moment al vietii mele;
• care sunt obiectivele ce-mi solicita energia;
• cu ce ma confrunt; vulnerabilitate si valoare personala;
• clarificari cu privire la “ dumneavoastra-tu”;
• frica de prejudecati si a fi judecat;
• curiozitate versus frica de judecata;
• spatiu;
• stabilitate;
• aparare când si unde simt ca am toate acestea;
• importanta regulilor în grup;
• respectarea regulilor profesionale;
• modul cum abordez spontan propriile probleme;
• clarificarea temerilor legate de social si grupuri;
• câstig personal;
• pentru grup;
• pentru competenta profesionala;
• cum ma comport cu propria persoana dar cu ceilalti;
• pot sa fiu atent la simtirile mele sau le trec cu vederea;
• am timp pentru mine;
• cum suport sau accept ceea ce este previzibil si imprevizibil în viata mea,
• trasarea granitelor si a limitelor personale;
• asumarea responsabilitatii si consecintelor actiunilor mele.